为主动应对研究生培养规模扩张和分类发展对地方高校培养能力与教育质量保障提出的挑战，四川农业大学坚持问题和目标导向，以全程质量观理论为指导，融合OBE教育理念，围绕研究生教育“质量标准—制度体系—保障条件—过程监督—质量文化”主线，依托“新时代研究生培养质量提升的探索与实践”“研究生教育全过程质量监测监管体系构建与实践”等37项国省重大教育改革研究项目的实施，重构教育质量管理支撑体系，创新质量监督反馈机制，营造持续改进质量文化氛围，构建起基于全程质量观的研究生教育质量保障体系，推动我校研究生教育管理效率、导师能力、培养条件和质量氛围提升，支撑研究生教育从“师徒制”向有组织的培养模式转变，为地方高校全面提高研究生教育质量提供参考借鉴。

在改革探索和实践应用期间，四川农业大学锻造了一支以“黄大年式教师团队”“全国优秀共产党员马均教授”等为标杆的优秀导师队伍，培养出一批以“全国乡村振兴青年先锋标兵”为杰出代表的研究生学子，建成“全国最美科技小院”“川农牛科创农庄”等实战育人特色平台292个，研究生获国省级学科竞赛奖励274项，发表“CNS”等高水平期刊论文3910篇，其中今年上半年在Nature上发表论文3篇，研究生教育改革成效愈发凸显，2023年4月，教育部部长怀进鹏深入我校成都市都市现代农业产业技术研究院调研，对学校研究生人才培养改革给予高度肯定。近5年，学校近80%的毕业研究生投身西部地区经济社会建设，为乡村振兴战略实施和成渝双城经济圈建设贡献着川农大力量。学校研究生教育曾受到人民日报、新华网等主流媒体宣传报道，社会反响好。

    本成果获四川省人民政府教学成果特等奖、一等奖各1项，获中国学位与研究生教育学会农林学科优秀案例奖和优秀报告奖各1项，共发表教改论文12篇，自研管理信息系统获软著登记2项，参与制定团体标准2项，2篇研究生教育改革经验被四川省委教育工委、教育厅简报专刊报道并在全省推广应用。成果查新报告表明具有较高的创新性。