成果创新点

（1）育人理念创新：实现了学科与专业建设的深度融合

  秉承一流学科培养一流人才的理念，以学科优势和植物生产行业特色为依托，制定了本研连贯课程学分构成模式，组建“导师-研究生-本科生”的本研一体化教学团队，实现了科研教学深度融合的协同育人，推动了本科教育和研究生教育的有效衔接及科研育人和教书育人的统一，是在“新农科”建设背景下创新型农科人才培养的积极探索与实践。

（2）培养体系创新：构建了“一核二翼三平台四协同”的创新型人才培养体系

  以提高植物生产类创新型人才培养质量为核心，优化高水平师资队伍和构建高质量课程体系为二翼，建设重点实验室、工程技术中心、教学实验示范中心“三平台”，实施校-院、校-校、校-地、校-企为主要形式的“四协同”育人机制，延长了培养链条，有效提升了“知农爱农、强农兴农”的新型农科人才的培养质量。

（3）保障机制创新：健全了人才培养的条件建设和制度保障机制

  基于“学科引领专业发展，专业支撑学科建设”的学科专业融合理念，为高层次人才引进、基本条件建设投入、学科专业管理制度和运行、招生选拔、培养过程质量监管和评价等方面创新性地制定了一大批规范性政策文件，有效支撑了师资队伍水平和教学科研条件提升，有效促进了学科专业交叉融合，优化了教学科研资源配置，规范了三全育人的制度性保障和条件保障。